PROCEDIMIENTO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROTOCOLO DE PREVENCIÓN, INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO DE CASOS DE ACOSO ESCOLAR (BULLYING)
Stop Bullying
El acoso escolar no es correcto, cuando lo veas infórmalo.
Si observas un acto de
bullying… NO
CALLES… EVITA CONVERTIRTE EN
UN ACOSADOR
>No te rías
>No ignores a la víctima
>Trata de intervenir y/o pedir ayuda
a un adulto
¿Qué debemos hacer si nos sentimos
acosado?
1. Cuéntaselo a tus padres, maestros,
Consejero Profesional y/o Trabajador
Social.
2. No te quedes callado, a pesar de las
amenazas.
3. Manten tu tranquilidad y tu autoestima
alta, confía en ti mismo.
4. Deja a un lado la violencia.
Tipos de Acoso:
Verbal: insultos, sobrenombres, rumores,
desacreditar, burlas
Físico: empujones, puños, patadas, golpes.
Económico: robo de dinero, material escolar y
comida.
Psicológico: intimidación, amenaza, miradas.
amenazantes
Social: negarse a hablar con alguien, obligarlo a
realizar conductas que no desea.
Cibernético: uso de computadoras, teléfonos
celulares y otros dispositivos electrónicos para
llevar información negativa o mensajes
amenazantes o abusivos.
Características del
Acosador:
>Dominante
>Impulsivo
>Poco empático
>Conductas agresivas
>Desafiante
Características de la
Víctima
>Débil
>Callado
>Tímido
>Inseguro
Signos y consecuencias de las víctimas:
>Problemas psicológicos (depresión,
ansiedad, angustia, posible suicidio)
>Aislamiento Social
>Cambios de Conducta
>Disturbios en el sueño
>Desórdenes alimentarios
>Bajo aprovechamiento académico
>Sentimientos de culpa
>Inhabilidad para concentrarse
>Baja autoestima
>Ausencias o cortes de clase
>Posible uso de drogas y alcohol
AUTOESTIMA
La autoestima es el valor que ponen a ellos mismos y lo importante que se sienten. No se trata de presumir. Es saber que son importantes y talentosos. La autoestima les da la fuerza para hacer cosas que no han hecho antes y tomar buenas decisiones.
La autoestima es la valoración que hacemos de nosotros mismos sobre la base de las sensaciones y experiencias que hemos ido incorporando a lo largo de la vida. La importancia de la autoestima radica en que nos impulsa a actuar, a seguir adelante y nos motiva para seguir nuestros objetivos.
Algunas cosas que debemos recomendar a nuestros adolescentes para mejorarla son las siguientes:
>Convertir lo negativo en positivo.
>No generalizar.
>Centrarse en lo positivo.
>Hacerse consciente de los logros y éxitos.
>No compararse.
>Confiar en sí mismo.
>Aceptarse a sí mismo.
>Esforzarse para mejorar.
>Aceptar como se ve físicamente.
La autoestima significa que mayormente uno se siente bien
consigo mismo. Los niños con una buena autoestima:
>Se sienten orgullosos de lo que son capaces de hacer. >Ven las cosas positivas sobre sí mismos.
>Creen en sí mismos, incluso cuando no tienen éxito a la primera.
> Se sienten valorados y aceptados.
>Se aceptan a sí mismos, incluso aunque cometan errores